UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
COLEGIO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES PLANTEL SUR
BITÁCORA – QUÍMICA II
COLEGIO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES PLANTEL SUR
BITÁCORA – QUÍMICA II
NOMBRE: Ortíz Velázquez Daniela
GRUPO: 206B
PROFESOR
(A): Manuel Agustín García López
MATERIA: Química II
TEMA: Actividades por sesiones (Semana 1)
SEMANA 1 –
Sesión 1
INSTRUCCIONES
(Profesor):
1.- “Favor de revisarlo y completarlo, para publicarlo en su Blog personal”.
1.- “Favor de revisarlo y completarlo, para publicarlo en su Blog personal”.
2.-
“Cuando tengan la publicación, enviar la
dirección de su Blog”.
3.-
“En el documento vienen las preguntas a
responder usando el procesador de palabras (Word)”.
4.-
“Una vez resuelto el cuestionario, publicas
el documento completo (seleccionas todo, copias y pegas en el Blog) y por favor
me envías la liga que está en la barra superior”.
Prof. Agustín
1. Identifica
a sus compañeros de grupo.
Rivera Cortés Natasha
Wendolyne
Garduño Ramírez Diana
Ruíz Larrea Giovanna
Iturriaga López Rafaela
Elizabeth
Ortíz Velázquez Daniela
SEMANA 1 – Sesión 2
CUESTIONARIO:
1.-
¿Por qué es importante el suelo?
La importancia del suelo tiene que ver con el hecho de que es sobre él donde la vida tiene lugar y debido a los diferentes procesos naturales, podemos hablar de seres vivos como plantas y vegetales, animales y seres humanos.
La importancia del suelo tiene que ver con el hecho de que es sobre él donde la vida tiene lugar y debido a los diferentes procesos naturales, podemos hablar de seres vivos como plantas y vegetales, animales y seres humanos.
2.-
¿Qué es el suelo?
El suelo es la capa de
la tierra y otros materiales que cubren las rocas.
Hay 2 componentes:
Hay 2 componentes:
La materia inerte: Está formada por materiales que no proceden
de los seres vivos.
La materia orgánica: Está formado por restos animales y de plantas. La descomposición de estos restos forma el humus o mantillo.
La materia orgánica: Está formado por restos animales y de plantas. La descomposición de estos restos forma el humus o mantillo.
3.- ¿Cuáles
son los pasos para desarrollar la actividad experimental?
Pasos:
1.- Tema 6.-
Metodología
2.- Problema 7.-
Material
3.- Objetivo 8.- Procedimiento
4.- Hipótesis 9.-
Conclusiones
5.- Introducción 10.-
Observaciones
4.-
¿Qué información debe contener el Informe o Documento?
La actividad que se
llevó a cabo en equipo debe contemplar en primera los integrantes, los pasos
antes mencionados y una explicación global determinante.
SEMANA 1 – Sesión 3
Resumen General
El suelo es una capa de tierra vital para el desarrollo de
la humanidad.
Existen dos componentes; la materia inerte y la materia inorgánica.
La primera consiste en materiales que no provienen de los seres vivos y la segunda
de los restos de animales y plantas.
REFERENCIAS:
